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Formation Manager #10 : Manager le temps avec la Qualité de vie au travail

La relation au temps a un impact majeur sur la qualité de vie, le bien-être et l’efficacité au travail. Et si, au lieu de courir, nous prenions le temps de nous poser, de réfléchir à notre rapport au temps, à notre organisation ? Lorsque le temps presse, le stress n’est jamais loin. Or, la recherche montre qu’un stress continu a des effets très nocifs pour la santé. Comment faire, alors, pour organiser le temps ? Les managers sont touchés de plein fouet par cette question centrale de la vie quotidienne au travail. Cette formation leur permet de prendre la mesure de l’importance du sujet, de découvrir de nouvelles manières d’organiser le temps, de concevoir le quotidien pour plus d’efficacité et de sérénité.

1,242.00  Hors taxes

Connaissances théoriques et pratiques, connaître :

  • Les impacts du temps sur la santé au travail 
  • Les impacts du temps sur la motivation au travail 
  • Les impacts du temps sur les arrêts maladie
  • Les outils de gestion du temps
  • Les impacts du temps sur la qualité de vie au travail 
  • Des outils et techniques pour trouver du temps
  • Des outils et techniques pour maîtriser son temps
  • Des outils et techniques pour choisir les différents temps d’activité
  • Des outils et techniques pour partager et équilibrer les différents temps d’activité 
  • Des outils et techniques pour organiser le temps de travail de manière évolutive
  • Des outils et techniques pour suivre et comprendre le temps passé
  • Des outils et techniques pour penser l’organisation du temps
  • Des outils et techniques pour identifier le temps que prennent les différentes tâches
  • Des outils et techniques pour séquencer son temps selon les activités
  • Des outils et techniques pour intégrer le temps du repos
  • Des outils et techniques pour penser les temps de convivialité
  • Des outils et techniques pour encourager les temps sportifs

Compétences techniques et comportementales, savoir :

  • Analyser la relation au temps dans son service, son organisation 
  • Analyser sa propre relation au temps
  • Analyser la relation au temps des collaborateurs 
  • Penser et mettre en œuvre une stratégie d’évolution des pratiques de relation au temps pour favoriser plus d’efficacité et de Qualité de vie au travail 
  • Penser l’organisation du temps pour favoriser la qualité de vie et l’efficacité au travail 
  • Identifier le temps que prennent les différentes tâches 
  • Séquencer le temps selon les activités avec les collaborateurs
  • Intégrer le temps du repos avec les collaborateurs
  • Penser les temps de convivialité avec les collaborateurs

Publics : managers

Prérequis : avoir de la motivation à participer, un besoin de perfectionnement professionnel spécifique, un projet

Admission : l’admission se fait sur critères de motivation des candidats. Ces derniers doivent écrire et nous communiquer une lettre expliquant en quoi la formation ou le cycle de formation sera, de leur point de vue, utile à leur pratique professionnelle. 

Notre recommandation : Avoir envie de faire évoluer sa relation au temps et son organisation, avec ses équipes, pour plus d’efficacité et de qualité de vie travail.

Module 1 I Être acteur de sa progression

  • Définir les règles du jeu
  • Exprimer les besoins, les attentes
  • Valider ou faire évoluer le programme

­­Module 2 I Connaître : Le temps, la qualité de vie au travail et le management, une histoire de désamour ?

  • Temps de travail, efficacité, bien-être, ce que disent les études
  • Impacts du temps sur la qualité de vie au travail 
  • Les différentes formes du temps
  • Choisir sa posture par rapport au temps
  • Les bénéfices d’un nouveau rapport au temps

Module 3 I  S’inspirer : bonnes pratiques d’ici et d’ailleurs pour faire du temps un am

  • Le temps retrouvé
  • Le temps maîtrisé
  • Le temps choisi
  • Le temps partagé
  • Le temps évolutif
  • Le temps compté

Module 4 I S’outiller : Guides pratiques et conseils experts pour le quotidien

Boîte à outils à utiliser seul ou avec ses équipes pour faire rimer le temps avec qualité de vie au travail : 

  • Penser l’organisation du temps
  • Identifier le temps que prennent les différentes tâches
  • Séquencer son temps selon les activités
  • Intégrer le temps du repos
  • Penser les temps de convivialité
  • Encourager les temps sportifs

Module 5 I Renforcer : Atelier des idées, des pratiques et des progrès

Deux ateliers au choix :

  • Feuille de route : réflexion individuelle, rédaction d’un plan d’actions, grand oral, émulation collective
  • La journée type de mon service, de mon groupe, de ma structure
  • La semaine type de mon service, de mon groupe, de ma structure
  • L’année type de mon service, de mon groupe, de ma structure

Module 6 I Évaluer et célébrer 

  • Évaluation des connaissances
  • Évaluation des compétences
  • Évaluation de la formation
  • Surprise de fin

Une pré-évaluation est proposée pour personnaliser les apprentissages avant la formation.

Au cours de la formation, les participants passent, sur demande, des tests d’évaluation sur les notions et recherches présentées, les connaissances et compétences techniques et les compétences comportementales. Chaque module permet d’acquérir 50 crédits.

Les connaissances sont évaluées avec des quiz, des tests, des séances de questions et réponses pendant la formation ou à distance dans le cadre des parcours Qvt21.

Les compétences comportementales sont évaluées par observation des formateurs tout au long de la formation et plus particulièrement pendant les modules « Pratiquer », « Renforcer », « Évaluer et célébrer », avec le référentiel des compétences de Qualité de vie Qvt21.

Une pédagogie personnalisée, expérientielle et centrée sur le bien-être

Les apprenants font l’expérience d’une formation personnalisée, expérientielle et centrée sur le bien-être. La formation est à la fois intense, rythmée et équilibrée. Elle est basée sur des objectifs opérationnels partagés, le plaisir d’être ensemble, l’échange et la dynamique du groupe. 

Un socle robuste de connaissances scientifiques et pratiques, de compétences pratiques et comportementales

Les participants :

  • Se connectent à leurs intentions, leurs besoins, et à leurs objectifs avec le module « Être acteur de la progression »
  • Bénéficient d’une veille scientifique rigoureuse et régulière en neurosciences, médecine, psychologie positive, économie, sociologie, management et pédagogie avec nos modules « Connaître »
  • Découvrent et partagent des pratiques inspirantes et efficaces avec nos modules « S’inspirer »
  • Testent des outils nouveaux avec nos modules « S’outiller »
  • Approfondissent leurs savoir-faire et leur savoir être avec des techniques spécifiques avec nos modules « Renforcer »
  • Valident leurs connaissances et compétences, évaluent la formation, partagent un temps convivial avec le module « Évaluer et célébrer ».

Un matériel pédagogique abondant et diversifié pour optimiser l’expérience de l’apprenant

Matériel remis aux participants : les participants reçoivent un Carnet de bord qui comprend le support de formation, une série d’exercices, une bibliographie, une sitographie et des surprises inspirantes.

Le carnet du Parcours Qvt21 leur est offert s’ils n’en ont pas encore un.

Matériel à disposition des participants : pour favoriser la personnalisation, l’expérimentation et le bien-être des apprenants, l’accent est mis sur la diversité du matériel pédagogique et sur l’environnement de la formation : matériels de concentration, jeux de cartes, matériel pour l’exercice, citations inspirantes, bibliothèque mobile, matériel propice au bien-être.

 

Nombre de participants : 12 personnes maximum

Disponible en français et en anglais

Dates et lieux pour les formations intra-entreprises : Montargis, les 25 et 26 juin 2020, Paris les 02 et 03 juillet 2020

Durée : 2 jours (14h)                I           Horaires : 9 h – 12 h 30 / 14 h – 17 h 30 I

Formateurs : Mélusine Harlé, Docteure en communication et en éducation, formée en management, Qualité de vie et psychologie, certifiée funny learning, fondatrice de la méthode Habile, accompagnée par un assistant de formation et d’experts.

Modularité : Cette formation est organisée en 6 modules répartis sur 2 journées.  Les modules sont également disponibles dans le cadre de conférences ou d’ateliers.

Tarifs : Tarif Inter-entreprises : 1 242 € HT / personne I Tarif Intra-entreprises : 3 442 € HT / groupe

Étudiants et personnes en transition professionnelle, nous contacter

Informations et inscriptions

Tél : + 33 1 86 86 05 10

Mail : formation@habileconseil.com

Appelez le 01 86 86 05 10 ou laissez-nous un message ci-dessous

Nous reviendrons vers vous dans les 24 h​

Une offre complète et modulaire pour chaque public et pour chaque besoin

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